Педагогический совет является постоянно действующим, высшим орган самоуправления педагогического коллектива. Педагогический совет объединяет педагогических работников лицея для совместного планирования, руководства и координации вопросов учебно-воспитательной, производственной и методической деятельности. Педагогический совет возглавляет директор школы. В состав педагогического совета входят заместители директора школы, педагоги. Педагогический совет собирается по мере необходимости, но не менее одного раза в учебную четверть. Педагогический совет работает по плану, утвержденному на заседании совета.
Педагогический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- Реализация государственной политики по вопросам образования.
- Объединение усилий организации, осуществляющей образовательную деятельность на повышение уровня образовательной работы.
- Внедрение в практику достижений педагогической науки и передового опыта.
Педагогический совет осуществляет следующие функции
2. организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, освоению новых педагогических технологий, распространению передового опыта;
3. принятие решений о создании кружков, студий, клубов и других объединений учащихся; допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче свидетельств и аттестатов об образовании; о годовых оценках поведения учащихся, о поощрениях и взысканиях и т.п.;
4. рекомендация педагогических и других работников учебного заведения к различным видам поощрения и т.д.
Председатель педагогического совета
Предстоящие собрания
Новости по теме
28 сентября 2022, 00:00
Министерство просвещения Российской Федерации информирует, что платформа «Россия – страна возможностей» запустила проект «Цифровая гигиена
детей и подростков»: «Проверьте, что делает ваш ребенок в сети!»
Цель проекта: привлечь внимание родителей и детей к теме цифровой гигиены.
03 февраля 2022, 14:01
Знаете ли вы, что 95% людей в той или иной мере страдает глоссофобией (страхом публичных выступлений)? Можно ли научиться преодолевать этот страх?